Текст
Оқушыларды бейімдеу кезінде және бұл жыл бойы 1,5 және 10 сыныптар үшін педагог-психолог А. А. Шарафутдинова тестілеуді өткізеді. Әр түрлі кезеңдердегі тестілеудің айырмашылығы: мысалы, бірінші сыныптарда когнитивті дамудың бөлімі алынады: есте сақтау, ойлау, бейнелерді аяқтау, зейінді шоғырландыру ; екінші тестілеу сабақтарда өзін-өзі сезінуге арналған тест өткізеді: праймер, математика және қазақ тілі. Осы тестілеу негізінде сыныппен жұмыс жоспары және жетістікке жету мақсаттары жасалады.